É um Programa vocacionado para a educação ambiental,
para a sustentabilidade e para a cidadania, que a Fundação
para a Educação Ambiental (FEE), implementa em vários
países desde meados dos anos 90.
Destina-se fundamentalmente às escolas do ensino básico
(do 1º ao 3º ciclo) podendo no entanto ser adaptado e
implementado noutros graus de ensino. Visa encorajar
acções e reconhecer o trabalho desenvolvido pela Escola em
benefício do ambiente.
Implementado em Portugal pela Associação Bandeira Azul da
Europa, desde o ano lectivo 1996/97, contava no ano 2000
com cerca de 100 escolas galardoadas, tendo o ritmo de
crescimento sido de cerca de 100 escolas/ano a partir dessa
data. Em 2009 ultrapassou as 1000 escolas inscritas ,
oscilando a taxa de de atribuição do galardão Bandeira Verde
entre os 60 e os 70%.
O Programa está orientado para a implementação da
Agenda 21 ao nível local, visando a aplicação de conceitos e
ideias de educação e gestão ambiental à vida quotidiana da
escola.
As acções concretas desenvolvidas pelos alunos e por toda a
comunidade educativa, proporcionar-lhes-ão a tomada de
consciência que simples atitudes individuais podem, no seu
conjunto, melhorar o Ambiente global.
Aos estudantes é-lhes dirigido o desafio de se habituarem a
participar nos processos de decisão e a tomarem
consciência da importância do ambiente no dia-a-dia da sua
vida pessoal, familiar e comunitária.
O Programa procura igualmente, estimular a criação de
parcerias locais entre a escola e as autarquias, procurando
contribuir para um maior envolvimento e participação em todo o processo, dos municípios, empresas, órgãos de
comunicação social, ONGA's e outros agentes interessados
em contribuir para o Desenvolvimento Sustentável.
A proposta às escolas consiste na adopção de uma
metodologia de trabalho (simplificadamente denominada
por 7 passos) que, articulando actividades de exploração de
diversos temas, contribua para uma melhoria global do
ambiente da escola e da comunidade.
Este esforço é reconhecido através da atribuição de uma
Bandeira Verde, que certifica a existência, naquela escola,
de uma educação ambiental coerente e de qualidade.
Um dos aspectos interessantes deste Programa, onde cada
escola passa a pertencer a uma Rede, reside no estímulo ao
estabelecimento de laços entre as Eco-Escolas, que se tem
traduzido na multiplicação de iniciativas onde se cruzam experiências e actividades (seminários, reuniões regionais,
colóquios, iniciativas dos municípios, intercâmbio entre
escolas, etc...)
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